El Ministerio de Educación afirma que el género (masculino o femenino) es una construcción social y que hay diversas identidades de género.
Para el gobierno peruano,
la “modernización” del sistema educativo incluye imponer la enseñanza de la
ideología de género en los colegios de nuestro país.
El Ministerio de Educación
afirma que el género (masculino o femenino) es una construcción social y que
hay diversas identidades de género. Indignante, ¿cierto?
En el 2017, en apenas unos
días, pretende implantarse el nuevo currículo académico en el Perú.
El gobierno lo 'vende' como “modernización” del sistema
educativo: competitividad docente y de los aprendizajes de los estudiantes, la
infraestructura educativa y la gestión de las instituciones educativas, inglés
e informática transversal.
Esto dice el currículo en su página 16:
“Si bien aquello que
consideramos “femenino” o “masculino” se basa en una diferencia
biológica-sexual, estas son nociones que vamos construyendo día a día, en
nuestras interacciones. Si bien las relaciones de género históricamente han
perjudicado en mayor medida a las mujeres, también existen dimensiones donde
perjudican a los varones. En general, como país, si tenemos desigualdades de
género, no podemos hablar de un desarrollo sostenible y democrático pleno”.
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